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Universidad de Costa Rica: "GIRASOL"

Este cuarteto estudiantil presentó el proyecto “Girasol”, que impulsa la alfabetización ecológica para las personas con discapacidad. Su objetivo era brindar información sobre cómo mejorar la calidad de vida de la población con respecto al ambiente, así como los esfuerzos que, desde su situación, se pueden hacer para colaborar con este fin.

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El producto de este análisis fue la creación de un manual didáctico adaptado a cada tipo de discapacidad, para que las personas con estas condiciones puedan comprender de manera más completa su rol en la lucha por el cambio climático y que, a su vez, se conviertan en agentes de cambio.

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Problematica

Se abordó como temática central; la alfabetización ecológica para personas jóvenes con discapacidad cognitiva, sensorial y motora. Tomando esto en cuenta, la problemática que se descubrió gracias a los datos brindados por encuestas nacionales y entrevistas con profesionales es la falta de acceso a la información y educación de calidad sobre los temas socioambientales. No existen medios ni recursos que sean adaptables para el acceso y entendimiento de todas las personas. Por esta razón, la falta de acceso a la información ambiental interfiere y priva a las personas del goce y la garantía plena de sus derechos humanos como es el derecho a la educación y el derecho a un ambiente ecológicamente equilibrado, en una crisis climática que nos presenta consecuencias día a día, consiste en una urgencia trabajar sobre esta situación.

 

Después de la pandemia por el Covid 19 se incrementaron desmedidamente las brechas de desigualdad entre la población. Por ello, trabajamos de la mano con los ODS, especialmente con Educación de Calidad (4), Reducción de Desigualdades (10), Acción por el Clima (13) y Revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible (17).

 

La identificación de esta problemática, también, permite conocer y entender la falta de oportunidades y alfabetización de las personas con condición de discapacidad cognitiva, sensorial o motora, para poder así trabajar con estas.

Equipo Costa Rica

El equipo creador de este proyecto representa a la Universidad de Costa Rica y se encuentra conformado por tres estudiantes de diversas carreras, apuntando a un trabajo interdisciplinario. Miguel Blanco Mora, actual estudiante de Derecho, apasionado por la interculturalidad, los Derechos Humanos (DDHH), especialmente los relacionados con la población LGBTI+, vulnerabilidad social y medio ambiente. Seguidamente, Michelle Rodríguez Umaña, quien es Trabajadora Social y estudiante de Administración, la mueven la defensa de los derechos humanos, especialmente en el trabajo con niñez, adolescencia y población con condición de discapacidad. Como tercer integrante, Valeria Peña Sequeira, estudiante de Inglés, Comercio y Negocios Internacioales, quien por medio del curso Digital Human Rights Ambassador Program que empezó su camino en la defensa de los DDHH. 

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